Menu Close

GAMTOSAUGA

      Kauno lopšelis-darželis ,,Dobilėlis” priimtas dalyvauti tarptautinėje Gamtosauginių mokyklų programoje

Peržiūrėti dokumentą

Gamtosauginių mokyklų programa

Tvarumo -gamtosaugos audito išvados

EKOLOGINIS KODEKSAS

  1. Rūšiuoju atliekas – popierių, plastiką ir stiklą dedu į tinkamas dėžes.

  2. Taupau vandenį – užsuku čiaupą ir tausoju kiekvieną lašelį.                     

  3. Taupau energiją – išjungiu šviesą, kai jos nereikia.                 

  4. Saugau gamtą – neplėšiu gėlių, neteršiu žolės, nebijau mažų gyvūnėlių. 

  5. Auginu žalumą – prižiūriu darželio augalus, laistau gėles, rūpinuosi medeliais.   

  6. Dalinuosi žiniomis – mokau draugus ir šeimą saugoti gamtą. 

  7. Patiriu gamtos džiaugsmą – stebiu medžius, paukščius ir kitas gyvybes.

 GAMTOSAUGINIŲ VEIKLŲ INTEGRAVIMAS Į UGDYMO PROCESĄ

„Eko rūšiavimas“

Priešmokyklinės „Pelėdžiukų“ ir „Drugelių“ grupės surengė edukacinę veiklą „Eko rūšiavimas“, skirtą darželio draugams supažindinti su atliekų rūšiavimo svarba ir praktiniais būdais, kaip prisidėti prie švaresnės aplinkos kūrimo.

Veiklos metu vaikai pristatė, kodėl svarbu rūšiuoti atliekas ir kaip tinkamai atskirti popierių, plastiką, stiklą bei mišrias atliekas. Mažieji parodė savo sukurtas korteles su atliekų pavyzdžiais, demonstravo rūšiavimo dėžes ir kvietė draugus įtraukti į interaktyvų žaidimą, kuriame reikėjo teisingai sudėti atliekas į atitinkamus konteinerius.

Vaikai kartu aptarė, kaip rūšiavimas padeda tausoti gamtą, mažina taršą ir saugo gyvūnų gyvenamąsias vietas. Po pristatymo visi dalyviai atliko praktinę užduotį – rūšiavo įvairias buityje naudojamas pakuotes, mokėsi atpažinti ženklus ant gaminių.

Veikla skatino vaikų ekologinį sąmoningumą, bendradarbiavimą ir atsakomybę už aplinką. Mažieji dalyviai džiaugėsi galėdami patys tapti „gamtos draugais“ ir perduoti žinias kitiems darželio vaikams.

           
       

 ,,Saulučių” grupėje  karaliavo rudens spalvos! Vaikai su didžiuliu susidomėjimu tyrinėjo įvairiaspalvius nukritusius lapus: juos skaičiavo, lygino, aptarė jų savybes. Mažieji rūšiavo lapus pagal spalvą, formą ir dydį, pastebėjo jų skirtumus, o vėliau kūrybiškai spalvino pasirinktus lapų kontūrus.

Veiklos pabaigoje vaikai panaudojo likusius lapus bendram kūrybiniam projektui – iš jų pastatė jaukų, šiltą namelį ežiukui, kad šis galėtų saugiai peržiemoti ir nesušaltų.

Ši veikla ne tik padėjo geriau pažinti rudens gėrybes, bet ir ugdė vaikų smalsumą, kūrybiškumą, smulkiąją motoriką, gebėjimą bendradarbiauti bei rūpintis kitais.

,,Bitučių” gr.  pažintis su medžiais, jų vaisiais : klevu, kaštonu, egle, pušimi. Išsiaiškinome jų panašumus / skirtumus, matavome pušies ir eglės kankorėžius, spyglius.
Kankorėžius ir kaštonus panaudojome skaičiavimo bei dailės užsiėmimuose. Vaikai suprato, kad gamtos gėrybės taip pat gali būti puiki priemonė žaisti ir mokytis😃
Išbandėme eksperimentą su eglės kankorėžiu : išsiskleidūsį kankorėžį įdėjome į vandenį. Grįžę iš lauko radome mažą, susiskleidūsį kankorėžiuką😃
Pušies kankorėžius naudojome taiklumo užduotyje : reikėjo juos mesti ir pataikyti į dėžutę 😃

           

        

        

” Rudens gėrybių virtuvėlė” 🙂  Tėvelių, dėka į mūsų grupę ” sugužėjo” daug įvairių vaisių ir daržovių 🥰 Jų tiek daug, kad dar ne su visais susipažinome 😉😃 Pakilnoję, pamatavę išrinkome ilgiausią ( baltąjį ridiką), mažiausią (bulvę), sunkiausią ( kopūstas ir moliūgas) daržovę. Keisčiausia daržove ” tapo” kukurūzų burbuolė 😃 Bandėme įsiminti kas ir kokios yra daržovės/ vaisiai, kuo jie/jos skiriasi.

   

   

Saulėtą balandžio dieną išsiruošėme į pavasarėjančią gamtą. Su kuprinėmis ant pečių patraukėme prie Neries . Čia grožėjomės žydinčiomis laukų gėlėmis, žaliuojančiais medžiais ir krūmais, stebėjome upę, pievoje ropojančius vabaliukus, susipažinome su šalia esančius medžiais.
Mokytoja Rima B.
          
Projektas “Žemė – mūsų rankose”
   
 
Projektas,, Vanduo – gyvybės šaltinis “.💧
Vaikai sužinojo koks svarbus vanduo gamtai ir žmogui, per žaidimus , eksperimentus ir užduotis bandė suprasti vandens ciklą gamtoje. Plukdė pačių pagamintus laivelius, gamino akvariumą., sužinojo , kad vieni daiktai skęsta o kiti gali plaukti…
Ačiū Jono mamytei už padovanotą akvariumą ir žuvytes.🐟🐠🐟.
 
Mūsų mažieji sodininkai tęsia augalų sodinimo darbus! 🧑‍🌾
Į permatomus indelius dėliojome drėgnus popierinius rankšluosčius 💧, o tada – dėmesingai, vieną po kitos, įtaisėme pupeles 🌰. Vaikai su dideliu smalsumu stebėjo, kaip kiekviena pupelė rado savo vietelę.
🫢 „O kada išdygs?“ – skambėjo dažniausias klausimas. Dabar visi su nekantrumu lauksime, kada pasirodys pirmieji daigeliai 🌱👀. Tai puiki proga stebėti augimo stebuklą ir mokytis rūpestingumo 💚
       
   
   
 Dalyvaudami veikloje „Lietuvos žaliasis žemėlapis“, mažieji tyrinėjo savo šalies gamtą, piešė miškus, upes, laukinius gyvūnus ir aiškinosi, kaip galime saugoti savo aplinką.
Ši veikla ne tik padėjo vaikams pažinti Lietuvos grožį, bet ir skatino jų atsakomybę bei meilę gamtai. Jie suprato, kad būti laisvos Lietuvos piliečiu reiškia rūpintis ne tik jos žmonėmis, bet ir gamta, kurią turime saugoti ateities kartoms.
Džiaugiamės jų kūryba ir kviečiame pasigrožėti akimirkomis iš šios prasmingos veiklos! 📸💛💚❤️
                           
 ,,Drugelių” grupės Projektas “Paukšteliai žiemą”
Vaikai susipažino su Lietuvoje žiemojančiais paukšteliais, jų gyvenimo būdų, išvaizdą, lesinimo ypatumais, panaudodami apelsinų puseles iš įvairių kruopų, sėklų, grūdų gamino skanėstus sparnuočiams.
Grupinėse veiklose vaikai mokėsi bendradarbiauti, dirbti komandoje.
                                                                                      

“Bitučių” grupės projektas “Būkime paukštelių draugai”.

 Kalbėjome apie paukščius, kurie lieka žiemoti Lietuvoje ir apie tuos, kurie išskrenda🙂 Klausėmės jų čiulbėjimo, bandėme kai kuriuos prisiminti ir atpažinti. Aptarėme paukštelių kūno sandarą. Išsiaiškinome, kodėl vieni išskrenda į šiltus kraštus, o kiti lieka ir kaip jiems mes galime padėti peržiemoti. Darėme kūrybinius darbelius, eksperimentą, statėme lesyklėles iš įvairių kaladėlių.
                                                           

Šiandiena priešmokyklinės grupės ugdytiniai buvo pakviesti prisijungti prie tvarumo kelionės, kurioje išbandė interaktyvius žaidimus su linksmais personažais, kurie mokė vaikus tinkamai rūšiuoti atliekas.

               

Skip to content